L'organisation des temps dans les activités d'entraînement : des inventions locales dans un cadre contraignant
Résumé
Cette étude est centrée sur l’organisation des temps dans les activités d’entraînement.
Dans la littérature sur l’entraînement, l’organisation du temps renvoie plus spécifiquement à
une activité de planification et de régulation de temps continus liés à l’entraînement. Les
planifications y apparaissent rationnelles. Or l’observation des activités d’entraînement dans
des institutions particulières révèle l’existence d’organisations locales et circonstancielles de
temps discontinus. Ces derniers renvoient aux différentes activités que les agents déploient
dans des espaces variés (e.g., formation, exercice d’un métier). Cette observation amène donc
à s’interroger sur des organisations temporelles réduites aux temps de l’entraînement. Cette
étude visait à comprendre et à expliquer l’organisation des temps dans les activités
d’entraînement, dans un cadre contraignant.
Dix entraîneurs masculins experts de l’INSEP ont participé volontairement à l’étude.
Des entretiens ont été menés à partir de traces de l’activité. Les entretiens ont été retranscrits
verbatim. L’analyse inductive et déductive a révélé trois types de résultats.
Le premier a montré que les organisations temporelles étaient générées par un
processus circulaire. Il consistait à anticiper un niveau de performance pour chaque athlète,
lors d’une compétition particulière, et à organiser les temps dans les activités d’entraînement
en vue de réaliser cette prédiction. Ce processus s’appuyait sur des éléments locaux propres
aux agents, aux institutions, aux événements, aux durées et aux façons envisagées pour
réaliser un travail. Ces éléments renvoyaient à trois paramètres en interaction : (a) les
compétitions, (b) les projets des agents et ceux des institutions incluant et dépassant le sport et
(c) l’entraînement.
Le deuxième type de résultats a mis en évidence des tensions et des résistances entre
les éléments. Celles-ci étaient à l’origine de compromis et d’inventions locales dans
l’organisation des temps. Les compromis étaient finalisés par les résultats sportifs. Les
compromis apparaissaient dynamiques, locaux et circonstanciels.
Le troisième type de résultats a montré trois sortes d’organisations temporelles, selon
les disciplines : (a) deux périodes larges pour le groupe, (b) trois périodes larges pour le
groupe, et (c) différentes périodes individualisées. Les relations entre les périodes ont été
analysées.
Les résultats sont discutés au regard de la littérature sur l’entraînement et la
psychologie du sport, sur l’ergonomie cognitive et la sociologie. Des implications pour
l’entraînement et la formation sont proposées.
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